Gasperini: “La Roma es un gran reto. Si lo haces bien en Roma la gratificación es mayor.”

Gian Piero Gasperini compartió un momento especial con los jóvenes estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Roma, donde fue invitado a participar en un encuentro académico. Durante el evento, el entrenador tomó la palabra ante el auditorio y ofreció su visión y experiencia.

Esto es lo que ha dicho:

Toma la palabra Gasperini:

“Tengo que daros las gracias por esta oportunidad que me habéis dado de venir a hablar con tantos chicos. Yo, claramente, vengo de un mundo que es el del entretenimiento, el del deporte y, en particular, el del fútbol. Pero estoy seguro de que hoy podremos encontrar vínculos entre nuestro mundo y el vuestro.”

“El vuestro es un mundo compuesto por muchos jóvenes, a los que siempre me dirijo con mucho gusto, porque también en nuestro deporte los protagonistas son chicos de vuestra edad: jóvenes que tienen sueños y que quieren realizar proyectos.”

“Al final verás que hay muchas cosas en común. Hay muchas situaciones que vivimos diariamente, semanalmente. Tal vez la diferencia, en el fútbol, es que todo está muy comprimido, muy cerca en el tiempo. Pero los miedos, los miedos, los sueños, el deseo y las motivaciones, lo que se quiere lograr, los enfrentamientos, las competiciones, los partidos —así como los exámenes y el estudio— son experiencias que en muchos casos pueden coincidir.”

“Hoy estoy simplemente aquí para tratar de traerles lo que ha sido mi experiencia en el mundo del fútbol, que tal vez, aunque sea en pequeña parte, pueda serles útil para abordar mejor los problemas y las cuestiones que viven”.

¿Cuándo entendió en su camino que el error es también un motivo de crecimiento?

“El nuestro es entonces un deporte de absoluta técnica imperfecta, imprecisa. Así que para nosotros cometer errores se comete en cada entrenamiento, en cada partido, tal vez pequeños errores que pueden ser un pase equivocado, un tiro mal hecho, una situación de juego mal interpretada, por lo que son errores continuos. Hay otros deportes que tienen una precisión mucho mayor. No sé, un velocista que tiene que correr los 100 metros es incluso fundamental como parte, cómo pone las manos, cómo pone los apoyos, cómo mueve los brazos y las piernas. En el fútbol a veces pateas mal una pelota y marcas goles de todos modos. Así que un error se convierte en algo positivo. Esta convivencia con el error la tienes a diario, en el desarrollo mismo del juego. Así que tal vez pasemos un poco por encima del error. No es algo que nos afecte tanto. Repito, a veces cometiendo un error haces lo correcto. No es tan maníaco como otros deportes y no es tan determinante como a veces en la vida. Pero esto también te da una fuerza diferente, que del error aprendes algo. En el error trabajas para remediarlo, para el siguiente tiro hacerlo mejor, para el siguiente control hacerlo mejor, para el regate, para la elección hacerlo mejor. Nunca hay perfección. El nuestro es un deporte absolutamente donde la perfección no existe. Por suerte de ustedes, y es determinante. Pero esto nos entrena a equivocarnos. Esto también nos pone en la condición de que superemos el error y nos propongamos de nuevo para hacerlo mejor. Al menos, en nuestra imperfección tenemos algo de ventajoso, que nos templamos para superar el error y seguir adelante y mirar hacia adelante”.

En el fútbol, el error está bajo los ojos de un público. ¿Cuánto afecta esto?

“Entonces, sí, el aspecto mediático es el más pesado, si queremos, porque luego, a veces incluso en el contexto de una actuación muy bien hecha, un episodio determinante como puede ser un gol equivocado, o un error del portero que determina el resultado, hace cambiar por completo el juicio del partido y de la actuación. Creo que más que mirar a los demás, necesitamos mirarnos a nosotros mismos y entender en nosotros mismos si hemos hecho las cosas bien, si podemos hacerlas mejor, si podemos aplicarnos más. No podemos hacer la carrera sobre el juicio externo. El juicio externo a veces es cruel, a veces exageradamente positivo, nunca es muy equilibrado. Luego también está la pasión por un deporte detrás, así que está la afición que hace ver las cosas de manera diferente. Lo que realmente tenemos que ser capaces de hacer es analizar nuestra capacidad y, por lo tanto, trabajar en nosotros mismos. Trabajar en nosotros mismos es lo más importante, no podemos pensar en otro que tiene un camino extraordinario. Tenemos que pensar si nuestro camino nos ha mejorado. Esto es lo que se centra, creo que en un equipo sin duda, pero también en los individuales y pienso en todos los sectores. Si creemos que somos el mejor médico del mundo, probablemente siempre habrá alguien mejor que nosotros. Si hacemos la carrera sobre nosotros mismos… y destacamos cuáles son nuestras mejoras, nuestro crecimiento. Esto nos da seguridad. Esto también nos permite tener, luego ser más astutos, tener más confianza. La confianza es una palabra importante, pero la obtienes en el momento en que te sientes más preparado, te sientes más fuerte. También se aplica a ti probablemente cuando vas a un examen en el que estás particularmente preparado y a otros exámenes en los que tal vez tengas una preparación que no ha alcanzado lo que para ti es óptimo, pero lo sabes. No es que no lo conozcáis. Y tampoco es que puedas hacer la carrera en el mejor del curso. La carrera debe hacerse sobre uno mismo. Esto es muy gratificante. Mejorarnos, tener siempre el objetivo de mejorarnos a nosotros mismos. Y eso podemos tener éxito. Superar nuestros récords. Superar nuestra preparación. Entonces el error ya no es un problema, es algo que te ayuda, dices, la última vez llegué hasta allí, ahora llego un poco más allá. Esto creo que es lo que debemos en el deporte como en la vida tratar de perseguir”.

Hay un vídeo de Giannis Antetokounmpo en el que habla de los errores y de la importancia de levantarse.

“Es la entrevista de un atleta fantástico, ¿no? Es decir, donde, un gran atleta por cierto. Y este es el espíritu del deportista. Este es el espíritu de la gente. Se puede, no es ganador solo quien gana una copa, quien levanta un trofeo. Él dio un ejemplo llamativo, ¿no? Michael Jordan ha ganado seis campeonatos en quince años. ¿Y los otros nueve años? ¿Qué es, un fracaso? ¿Ha perdido en los otros años? Se preparó y también tuvo derrotas, exámenes que salieron mal, partidos quizás perdidos, etc., donde, sin embargo, le sirvieron para hacerse más fuerte, para mejorar. Siempre adopto una frase que claramente no es mía, sino con los jugadores cuando perdemos de vez en cuando, y dice que nunca perdemos, ganamos o aprendemos. Esta es una condición fundamental. De las derrotas se aprende mucho más que de las victorias. Pongo un ejemplo, la otra noche contra la Juventus, si el partido hubiera terminado 3-2 a 30 segundos del final, a un minuto del final, seguramente todos habríamos sido mucho más felices, y el martes habríamos reanudado el partido sin ir a ver, los errores que cometimos. Sin ir a comprobar por qué hemos cogido un gol de esa manera, porque no hemos sido capaces tal vez en los últimos minutos. Sin embargo, el partido era el mismo. Cambió un episodio y puede hacer que todo cambie. La fuerza es esta, aprender de las derrotas, aprender de los exámenes que salieron mal. Cuando estudias una asignatura y no consigues superarla, no es el problema de la asignatura, el problema sois vosotros. La materia es siempre la misma. La materia es siempre la misma. La materia no cambia, ¿por qué hay algunas materias que abordas tal vez porque te gustan más? ¿Por qué tal vez sois más aptos? Seguramente hay una predisposición y se supera, y se supera más fácilmente, más fácilmente, se estudia mejor. Cuando hay una materia realmente no te entra en la cabeza, cuando tienes un oponente que no puedo vencer, cuando tienes un jugador que siempre me da problemas, pero él siempre es el mismo, el oponente es siempre ese. ¿Qué podemos hacer para superar esta roca? ¿Signicina que lo estamos enfrentando tal vez de una manera injusta? Tenemos que intentar cambiar, tenemos que trabajar en nosotros mismos. Tenemos que seguir trabajando en nosotros mismos para ganar, tenemos que aprender algo más. Este es un desafío, este es un desafío que va más allá del examen individual, más allá del partido individual, y que va… a considerar lo que tenemos que hacer. Queremos crecer, queremos mejorar, nosotros como equipo tenemos que intentar hacer cosas para ser más fuertes, más competitivos, más hostiles para el oponente. Queremos jugar mejor, queremos hacer muchas cosas. Cuando esto se convierte en la prioridad, matemáticamente tenemos un objetivo más alto que el partido individual y el examen individual. Estamos más allá, tenemos objetivos superiores al partido individual, al examen individual. Queremos ser mejores. ¿Qué tenemos que hacer para serlo? Pero tenemos que hacer algo que nos guste, tened cuidado, porque si se impone, nos cuesta. Si impongo a mi equipo, a mis jugadores, digo que hoy eres un delantero y tienes que jugar de defensa, él me lo hace un partido, no está en su naturaleza. Consigo conseguir algo cuando él está gratificado, cuando él hace algo que en el equipo encuentra beneficio y encuentra algo que le da satisfacción. Si ir a entrenar es una dificultad, si trabajar duro es una dificultad, en lo que a mí respecta, haz algo que te guste más y que te guste más. En cambio, es fundamental, porque veo a personas que tal vez les cuesta entrenar, pero luego van a entrenar por su cuenta fuera o a esforzarse. Hay personas que todas hacen actividades, también hay personas que no profesionales hacen actividades deportivas increíbles, entrenan de una manera. ¿Pero por qué? Porque seguro que le gusta. En la base…”

¿Cómo se maneja el dualismo del error de ruta con tener que llegar al resultado?

“A través del deporte se aprende una cosa segura, perder. En el deporte pierdes, incluso los mejores atletas pierden. Y por lo tanto no es que salgas, ya sabes, de pequeño ahora que habla mamá eres mejor, el más guapo, el más bueno, el más inteligente, no, luego te encuentras en la vida donde hay otras personas buenas, buenas, inteligentes, capaces. Y esto es una comparación, es parte de la vida. En el momento en que vas a jugar y te enfrentas a oponentes, también debes presupuestar que hay un oponente fuerte y que también puedes perder. Pero esto no es un fracaso. El fracaso lo considero cuando la actitud es incorrecta, no cuando cometes errores. Cuando fuiste a hacer una carrera, a jugar un partido, a hacer un examen, con una actitud equivocada. Cuando te hayas preparado, debes estar absolutamente con tu conciencia en orden. Hice todo lo posible para tratar de estar preparado para enfrentar al oponente, para enfrentar un examen. Si no lo he conseguido por ninguna razón, porque no ha habido tiempo, porque he tenido muchas otras cosas, me vuelvo a presentar más fuerte y vuelvo a empezar más fuerte. Esto no es algo que me desanime. Una cosa es fundamental, yo en mis equipos siempre pido que se elimine la cultura de las coartadas. Las coartadas no existen. Sí, es cierto, puede haber algunas veces que llueva, a veces hace demasiado calor, a veces el árbitro nos dio un penalti en contra, otras veces nos equivocamos. Está bien, los análisis son todos componentes que han determinado ese pequeño, ese partido, ese camino, pero luego los borras, quitas todas las coartadas y empiezas de nuevo. Sigo diciendo que lo más importante es trabajar en vosotros. Con coraje, con confianza, no es mucho, tal vez ni siquiera es justo el coraje de equivocarse, y se necesita coraje para hacer, para no quedarse quieto, para hacer cosas y para no afirmarse sobre lo que tenemos, que conocemos, tener siempre esta gran fuerza para volver a empezar cada vez”.

¿Qué le dice a un jugador que tiene miedo al fracaso? ¿Cómo se maneja este aspecto?

“El fracaso, lo decía Giannis, ¿no? El fracaso no existe, hay errores. Se vuelve a empezar, mirando hacia adelante. Cuando ganamos carreras o superamos exámenes, definitivamente no vamos a volver a verlos. Estamos muy contentos, estamos muy contentos, pero luego pensamos en el siguiente. Tal vez sea más difícil, tal vez sea aún más exigente. Estamos muy contentos con lo que hemos hecho, pero lo guardamos. Porque no debemos dejar de lado las derrotas o los exámenes no aprebados o los partidos perdidos. La fuerza para mirar hacia adelante. Esta es la vida, está hecha de ciclos, está hecha de momentos y situaciones, pero en todo momento la fuerza es siempre la de mirar hacia adelante, de superar las dificultades, porque las dificultades están ahí. Por otro lado, si ganas un partido con poco riesgo, también te da poca satisfacción, ¿no? Si vencemos a los equipos más importantes, seguramente la satisfacción es mucho mayor. Si llegas a un objetivo muy alto, la satisfacción es enorme. Esto es lo que tenemos que buscar. No podemos detenernos en el partido que salió mal, en una derrota, en un examen que salió mal. Vamos a partir, miramos hacia adelante, aprendemos de eso, de la derrota y buscamos. La parte motivacional es fundamental, pero como todos ustedes son muy jóvenes y dentro de ustedes hay esta fuerza, absolutamente debe salir esta convicción, esta fuerza es una característica de los jóvenes. Es una característica de los jóvenes fuertes, de los jóvenes que miran hacia el futuro, que miran hacia adelante”.

En cambio, ¿cómo se maneja la creencia de un futbolista de ser el mejor de los demás…

“Eh, entonces esto es ciertamente cuando tienes un estado de ánimo tan positivo, puedes hacerlo todo mucho más fácil, ¿no? Pero también se sabe que ni siquiera los mejores goleadores han tenido momentos difíciles. Tarde o temprano, tarde o temprano llegan, tarde o temprano se conocen, los gestionas. La euforia a veces da un poco la cabeza, mucho más que, esta es otra es otra situación a manejar como la depresión excesiva después de algo que salió mal. Pero vivimos de estos equilibrios. También es fundamental que las personas que tienes a tu alrededor. Sus amigos son fundamentales, sus compañías son fundamentales, son fundamentales con las que intercambian opiniones, ideas, situaciones. Vosotros, es cierto que vivís los exámenes, los dais de forma individual, pero también vivís dentro de un equipo, y el equipo son vuestros compañeros, son vuestros amigos con los que os enfrentáis. Cuanto más fuerte es el equipo, más está compuesto por personas de carácter, que en las dificultades están presentes, siempre están ahí, y más fuertes se sienten también. Sin embargo, siempre vuelvo a pensar, y esta es mi convicción habiendo tenido que ver muy a menudo, de hecho, casi siempre mi vida con gente joven, que los jóvenes en esto son muy fuertes”.

¿La importancia del trabajo en equipo frente a las individualidades?

“En los deportes de equipo es indudablemente así. No se gana si no tienes equipos fuertes, sin duda. Luego también emerge el valor del individuo, los ejemplos son enormes de jugadores que en algunos equipos han rendido de una manera, en otros equipos han rendido mucho más”.

¿Cómo se gestiona la conciencia de haber fracasado y la salud mental de un futbolista? Pienso en el caso Ilicic…

“Son dos cosas diferentes, el caso Illicic fue después del Covid, por lo que fue una patología, por lo que esto fue una cosa médica, y por lo tanto tuvo un valor claramente diferente con respecto a una derrota, un partido perdido, una decepción de una carrera. Siempre digo, también se habla mucho de aspectos psicológicos, y luego el entrenador puede interpretar esta profesión de muchas maneras diferentes, así como todas las personas que tal vez, no sé, los profesores, los padres, todas las personas que de alguna manera tienen que decidir algo. Personalmente, en mi campo, hay muchas formas de interpretar, hay una un poco más atenta a la psicología. Personalmente, soy alguien que se queda en esos 105×68, que es el campo, y no soy de los que se meten demasiado las mantas por la noche cuando te vas a dormir y que te llama demasiado. No sé qué hacen mis jugadores, no puedo ocuparme de todo, lo que hacen fuera del campo, si uno tiene una decepción amorosa, si uno ha discutido con sus padres o con su mejor amigo, si hay otras… No puedo ocuparme de todo. Me ocupo de esa parte y en esa parte hay ciertos criterios y ciertas características, y me limito a lo que realmente se refiere a nuestra profesión. En el deporte, te repito, no hay fracaso. Hay errores, en el deporte no hay derrota. Hay competiciones, hay actuaciones, lo habéis visto y lo escucharéis también de Federer, es decir, hemos tomado como ejemplos a algunos de los mejores atletas del mundo, entre los más ganadores. Pero esto es para traerte un testimonio que se pierde, que la derrota no es algo que pueda lanzarte a la postración. Se pierde y se gana. Y ganar, como les dije antes, contra algo difícil, es algo todavía de… no se triunfa sin peligro. No haces nada importante con poco riesgo. Haz cosas normales. Si quieres hacer cosas más importantes tienes que arriesgar más necesariamente. Arriesgar más en el deporte es una cosa, en el estudio es otra. Pero este debe ser el impulso, sobre todo en una facultad determinante como la suya. Yo hablo de partidos de fútbol, ustedes salvan vidas. Que es algo exponencialmente aún mayor, aún mucho más alto. Así que su determinación es aún más fuerte, es fundamental. Nosotros hacemos entretenimiento, ustedes están realmente en la cima”.

Ni siquiera en la vida existe la derrota, sino solo lecciones…

“Solo se pierde cuando se rinde”.

Se transmite un vídeo de Roger Feder sobre la relación entre victorias y derrotas.

“Aquí Federer hace entender que la perfección no existe, no existe. No existe la búsqueda de la excelencia. Si perseguimos la perfección, estaremos eternamente decepcionados, estaremos eternamente poco gratificados, y no te dejes condicionar por quien dice que eres un perdedor porque tal vez no ganaste la Champions o porque no ganaste el campeonato. Los perdedores son los que no tienen éxito, los que se dan por vencidos, los que no se superan a sí mismos, los que no persiguen la mejora de sí mismos. Siempre corre sobre ti mismo y esto siempre te permitirá ser fuerte y perseguir mejor tus objetivos. Lo que dice Federer es extraordinario, este es el jugador más ganador del mundo, ha perdido el 54% de los puntos, pero ha ganado el 80% de los partidos. ¿Qué significa? La fuerza para jugar los puntos decisivos. Yo también creo, nosotros a veces cuando jugamos partidos, pero siempre, seguramente vosotros cuando vais a los exámenes, todos tienen miedo, todos tienen miedo, entonces cuanto más juegas contra un oponente fuerte y más miedo tienes de no tener éxito, de no superar. Cuanto más difícil sea el examen, más no te sentirás lo suficientemente preparado. En cambio, la fuerza precisamente esa, en contra las cosas más difíciles, los jugadores importantes logran transformar el miedo en el deporte en agresividad. En lugar de intimidar, los jugadores más fuertes en los puntos decisivos, con miedo tal vez de perder el partido en el punto de partido, sacan la agresividad necesaria para evitar perder, para querer seguir jugando, para querer continuar la carrera. Esta capacidad reactiva distingue, ciertamente distingue, en el deporte distingue los niveles de rendimiento, porque también aquí están los niveles como en todas las cosas, pero este es un elemento de distinción. En la dificultad reaccionas y das lo mejor de ti, no te inhibes, te vuelves más fuerte. En el peor de los casos, si pierdes el partido sales más fuerte, sales más preparado, más cargado para afrontar los próximos partidos. Hay objetivos que son el partido único, pero ese es un juego terminado. Tengo que jugar contra un partido que doy lo máximo en ese partido porque es un oponente, no sé, un derbi, un oponente particularmente de rivalidad, y juegas para ese partido allí, pero este es un juego pequeño. El gran juego es si juegas por tu futuro, si juegas por el campeonato, si juegas por las próximas carreras, por las próximas temporadas, para mejorarte. Esto es lo que, si sigues esto ya no te importa nada del resto, ya ni siquiera lees las críticas, las situaciones, los partidos salen mal, porque es un objetivo más alto. El objetivo más alto es hacerse más fuerte”.

¿El problema de los jóvenes en Italia y en el fútbol italiano en comparación con otras naciones?

“Son situaciones diferentes, España ha respetado su raza, no, ha perseguido situaciones físicas, no necesariamente tienen que ser de altura todos 1,90 para jugar al fútbol, la suya es una raza mediterránea, un poco como la nuestra, y por lo tanto también pueden jugar los de 1,65 de altura muy a menudo también están entre los más hábiles, y han fundado su estructura en la habilidad y las habilidades técnicas, en la calidad, en el estro, que son típicas de su cultura. Y en esto han obtenido grandes resultados. Hay otras naciones como Noruega, que son extraordinarias y que debemos seguir porque son unos pocos millones de habitantes, viven en un clima muy frío. Hasta hace unos años podían ganarnos en el hockey, tal vez, ahora se han vuelto mucho, mucho más hábiles en todo. Luego vamos a ver y descubrimos que desde niños, para ellos la cultura del deporte es parte como para nosotros aprender a ritmo, italiano, historia, geografía, y, de hecho, dedican aún más tiempo porque es una materia que forma el físico pero forma la mente. Y en esto se están volviendo muy fuertes a todos los niveles. Son muy fuertes en todos los deportes. Nosotros tenemos esto un poco, lo consideramos porque en el deporte todos somos apasionados del deporte. Pero todavía no lo es, empezando por los niños y seguramente también en los jóvenes, no es una materia que forma parte fundamentalmente, aunque incluso si vamos a los médicos, lo primero que nos dice es que hagamos un poco de actividad que estás mejor. Pero no, llegamos demasiado tarde, tal vez ya cuando estamos, pero eso creo, que es una base sobre la que no es fácil, es una cuestión cultural, no sé qué habrá que hacer. Delegamos a todos nuestros niños a las escuelas de fútbol, a las familias que hacen sacrificios increíbles para llevar a estos niños a jugar tres cuartos de hora al partido y hacer ejercicios. Pero parece más un aparcamiento para estar tranquilo que algo, y lo mismo vale para otras actividades deportivas, pero no tenemos en nuestra cultura en este momento, la idea de que el deporte es algo que te forma física y mentalmente y que tal vez luego te permita estudiar mejor, afrontar mejor las derrotas, etc., de lo que estamos hablando esta noche. Somos una gran población, muy apasionada, sobre todo todas, que tenemos un potencial increíble, pero esto aún no ha entrado en nuestra cultura y esto, en mi opinión, es lo que nos mantiene bajos en ciertos deportes, donde tal vez el 80% de los niños juegan al fútbol. En otros deportes, tal vez en otras federaciones ciertamente han trabajado mejor, ver el tenis o los deportes de invierno, pero estos son deportes individuales. Y por lo tanto, en cambio, en los deportes de equipo estamos ciertamente en dificultades, al menos en el fútbol estamos en dificultades, en el voleibol, pero también ves en el voleibol, son chicos que estudian eh, son chicos, la mayoría están matriculados en la universidad. Y por lo tanto significa que son fuertes físicamente porque sin eso no compiten, pero son muy fuertes aquí. Y creo que todo parte siempre de la unidad de control antes que de los cuádriceps o los músculos. Y esto es algo que tal vez mañana se pueda reflexionar sobre lo que es el movimiento deportivo, pero si queremos también de formación de jóvenes y niños”.

A menudo ha hablado del arrepentimiento de haberse desnaturalizado en el Inter, pero tal vez gracias a esa caída comenzó su camino que la llevó al Atalanta y ahora a la Roma…

“Ves, nunca se sabe lo que pasa en la vida… siempre he tenido un camino en ascenso, luego después de llegar a cierto punto tuve una caída sensacional, ¿no? Lo que parecía una caída sensacional. Y en cambio resultó ser una oportunidad increíble. Y de eso nació algo que difícilmente, si hubiera hecho una temporada normal, tal vez nunca hubiera nacido nada que ayudara. Así que a veces es muy complicado predecir. Seguramente en ese momento era una dificultad. Luego duré muy poco, duré tres partidos y por lo tanto fue realmente, fue realmente sensacional, ¿no? También porque llegué, también llegué con, en fin, con un camino muy, muy positivo. Cuando todo se detuvo, probablemente, digo, no estaba, me habría comportado de manera diferente, tal vez en retrospectiva. Al final digo que fue bien así, porque de esa experiencia nació todo lo demás. Durante mucho tiempo no pude pensar en volver a un equipo de primera y me lo construí. Tal vez lo construí tal vez volviendo a partir de Génova, rehaciendo mi camino positivo, yendo al Atalanta y alcanzando resultados que tal vez, si me hubiera quedado allí, no habría tenido una vida diferente, quién sabe qué habría pasado. Por lo tanto, es importante incluso a partir de situaciones negativas poder tomar la experiencia para hacer algo bueno, algo positivo y empezar de nuevo. Por eso os invito en las dificultades, que no son las de Ilicic claramente, sino en las dificultades de una derrota, pero tenéis metas mucho más grandes, mucho más bonitas y mucho más grandes que alcanzar”.

Muchos jugadores han llegado a la cima de su carrera gracias a ti, para luego bajar de rendimiento con otros entrenadores. ¿Qué tiene de especial?

“Tuve la suerte de empezar en el sector juvenil, así que la primera, la primera escuadra que entrené tenían niños de 11 años, y luego cada año crecía. Entrenaba a los de 12, luego a los de 14, luego a los muy jóvenes, luego a los alumnos, y luego hice cinco años de primavera. Esto para mí fue una formación increíble, porque me acostumbró a trabajar más que a lo inmediato, a mirar a estos niños en perspectiva y luego a pensar cuánto pueden entender los niños a esa edad, qué evolución pueden tener bajo el aspecto físico, bajo el aspecto del carácter, bajo el aspecto de la confianza. Siempre he encontrado que la mayor, la mayor clave para entrar, para conseguir algo, que luego he experimentado con los jugadores adultos, está en la confianza. Cuidado, la confianza no es algo gratis, ¿verdad? Que significa, te doy, no, la confianza también parte tal vez de recordatorios, de situaciones no s-, más que nada sobre las actitudes, nunca sobre los aspectos técnicos, pero también parte de algo severo, es decir, luego las escuelas de esos jugadores que luego tuvieron éxito, no fueron escuelas fáciles, no había 6. Es decir, se hacía agonismo a altos niveles, no es que hiciéramos actuaciones, en fin, para todos, chicos seleccionados que tenían que alcanzar ciertos objetivos, y por lo tanto con una escuela dura, para superar también de. rendimientos con altos niveles de capacidad. En esto se desencadenó la confianza. La confianza es fundamental. A veces para influir en los chicos decía, mira que tengo más confianza en ti que tú en ti mismo. Porque eres tú quien no cree que puedas hacerlo. Le pregunté tal vez una situación de juego, una actuación contra ciertos oponentes, y vi la falta de confianza, es decir, estaba al revés. Dije que te estoy poniendo en condiciones porque eres tú quien no lo cree. Y esto siempre ha sido un fuerte elemento disuasorio, un fuerte estímulo para el jugador. La otra cosa que es importante es el equipo. Pero el nuestro es un deporte de equipo claramente. Aquellos chicos a los que mencionabas y que luego decías lo hicieron muy bien, tal vez en otros contextos no pudieron repetirse. Probablemente porque no encontraron en ese momento equipos que los ayudaran o los hicieran sentir importantes como lo eran el Genoa en el Atalanta, hoy en la Roma. Estar en la Roma hoy debe ser algo que te dé mucha confianza, que te dé gran coraje. No podemos permitirnos tener miedo. Nosotros podemos perder. Eso sí, podemos perder partidos incluso contra oponentes más o menos fuertes. Pero nunca podemos perder estas características. Estas ayudan a crecer, estas ayudan a dar lo mejor de sí mismos. Y esta es una característica que siento que he cultivado sobre todo viniendo del sector juvenil que para mí ha sido un gimnasio enorme”.

Se ha hecho viral una entrevista a una esquiadora en Milán-Cortina.

“En los Juegos Olímpicos de Invierno, a esta chica le preguntan si ha perdido dos oros, es decir, piensa ahí. No, ¿dónde, es decir, cómo se puede destacar siempre el aspecto negativo y no este? Esta es la que ha ganado más medallas de todo el mundo. Después de estas dos platas también ganó un oro, y ella le dice, nunca he esquiado tan bien. Estoy en un momento de éxtasis, estoy realmente feliz. Para mí ganar dos medallas es algo extraordinario. En resumen, es un mensaje increíble”.

Dejó la zona de confort para aceptar el riesgo de venir a Roma. ¿Por qué?

“Porque todavía tenía ganas de ponerme en juego e ir, lo que todos señalaban como la plaza más difícil, Roma. Voy a Roma, porque si lo haces bien en Roma la gratificación es mayor. El nivel de riesgo, entonces también puedo pensar de otra manera, pero ¿cuánto era el nivel de riesgo? El más alto. Voy allí porque quiero hacerlo bien allí. Esta fue la motivación que me conmovió esencialmente. Es un desafío, se vive de desafíos, seguramente cuando salga de este desafío tendré una certeza, de haber dado lo mejor de mí. Y esto para mí ya es algo que vale más que todo”.

¿Nos da un mensaje para el día de hoy? ¿Qué diría si fuera nuestro entrenador?

“Mientras tanto, el mensaje que ha pasado hoy, en fin, está dicho, repetido, es decir, muy claro, ¿no? Y por lo tanto, si hoy he venido y les agradezco esto, pero para llevar este tipo de mensaje. Todos ustedes son fuertes, todos son jóvenes con un futuro por delante y no deben limitarse a un episodio tal vez incluso desafortunado, tal vez negativo que les pueda pasar. Ustedes son los que representan el futuro para esta nación, para este país, por lo que en los jóvenes es fundamental. El mensaje que quería llevaros es este, que es lo que intento transmitir a mis equipos cada vez. No es nada más, se basa esencialmente en tres palabras. La confianza, sin duda, el coraje, porque el coraje es fundamental. Entonces, la otra palabra, si me la concedes, es: daje, daje!!!”.